Escuela de Corrientes
Proyecto “Escuelas que enseñan a leer y escribir”
Área de acción:
Gobernador Virasoro y Santo Tomé. Corrientes. Descripción:
La Fundación Victoria Jean Navajas apostando a la educación y comprometida con las escuelas de Virasoro continúa promoviendo y financiando proyectos de capacitación docente, contribuyendo con ello a que todos los niños tengan la oportunidad de una educación de calidad.
Es por eso que después de haber llevado a cabo durante cuatro años consecutivos el curso ¿Cómo formar una comunidad de lectores y escritores? en convenio con la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, decidió continuar el mismo con una nueva oferta de capacitación, en esta oportunidad en convenio con la Fundación Perez Companc que se desarrollará en los años 2008 y 2009.
Es una interesante propuesta también de Lecto-escritura: “Adquisición Inicial de la Lectura y Escritura en las escuelas para la diversidad”, formulada por una especialista en alfabetización temprana de gran reconocimiento nacional e internacional, Berta Braslavsky.
Objetivos
La propuesta tiene como objetivo fortalecer las prácticas de lectura y escritura de los docentes locales con el fin de que estén mejor preparados pedagógicamente y cuenten con herramientas que los ayuden a realizar una apropiada transmisión de conocimientos a los alumnos. Y de esta manera lograr que todos los niños tengan la oportunidad de ser lectores y escritores competentes, autónomos y reflexivos.
Impacto y Acciones programadas:
La edición 2008 del curso comenzó el pasado 29 de marzo, con la inscripción de 95 maestros (directivos y docentes de nivel inicial y primarios) de 16 escuelas públicas y privadas de la localidad de Virasoro y Santo Tomé.
En el marco de este Proyecto se llevarán a cabo interesantes acciones, entre las que se destacan:
- Disertación de docentes de Virasoro participantes del Curso ¿Cómo Formar una Comunidad de lectores y escritores? en las XVIII Jornadas Internacionales de Educación? que se desarrollarán en Buenos Aires del 21 al 23 de abril, en el marco de la 34º Feria Internacional del Libro. Allí, como parte del programa de conferencias magistrales y paneles a cargo de distinguidos profesores, el día 22 de abril la Prof. Ana María Finocchio, de FLACSO, junto a las docentes, Griselda Mary Kowalski de la Escuela Nº 325 y y Laura Noemí Gural, de la Escuela Normal Paula A. de Sarmiento tendrán a su cargo el relato de la experiencia “Maestros lectores y escritores promueven el acceso a la cultura escrita”, detallando las acciones y los avances más destacados desde el inicio de este Programa, en el año 2004.
- Desarrollo de 7 clases de cuatro hs. de duración a cargo de docentes de FLACSO; en doble turno para dos grupos diferentes de maestros.
- Desarrollo de 3 clases de 3 hs. de duración a cargo de capacitadores locales.
- Beca, por segundo año consecutivo, a 5 docentes que hayan sobresalido en cursos anteriores, para participar en el XI Congreso Internacional de Promoción de la Lectura y el Libro que se desarrollará en la 34° Feria del Libro que se llevará a cabo en el mes de mayo en la ciudad de Buenos Aires.
- Donación de libros de literatura infantil a las bibliotecas de todas las instituciones participantes.
- Concurso de Cuentos de Aventuras en el que participarán alumnos de las escuelas convocadas, con premios a los ganadores.
- Presencia en Virasoro de Ema Wolf, prestigiosa escritora de literatura infantil de nuestro país, en el Cierre anual de la Capacitación, donde tendrá un encuentro especial con docentes participantes del curso y alumnos de las escuelas locales.
- Edición del segundo número de la Revista Cultural de Virasoro “Hojas Mágicas”, para afianzar el vínculo escuela-comunidad a través de la difusión de la cultura escrita.
- Edición de la Quinta Publicación “Propuestas de enseñanza de lectura y escritura. Obra colectiva de los docentes de las escuelas de Virasoro. Corrientes”.
La Fundación Victoria Jean Navajas, que quiere ver crecer a la comunidad de Gobernador Virasoro, está convencida de que para ser formadores hay que formarse permanentemente, para enseñar, hay que aprender, para dar primero hay que recibir, y que para entusiasmar, hay que estar entusiasmado...